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2019山西教师资格证考试每日一练【4.26】

2019-04-28 19:02:27| 来源:中公教师资格网

山西教师资格考试考什么内容?历年教师资格考试试题是什么?如何备考山西教师资格证考试?山西人事考试网为各位关注山西教师资格证考试的小伙伴们提供教师资格每日一练,每天十道题,助您顺利的通过教师资格的考试。

【每日一练】

1.在我国辽阔天地上分布着众多历史文化名城。某城市襟江带河,依山傍水,索有“东南门户、南北咽喉”之称,曾是“六朝胜地、十代都会”,该城市是( )。

A.开封

B.杭州

C.洛阳

D.南京

2.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替,称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。曹魏被定为“土德”,通过“禅让”代位的西晋应为( )。

A.金德

B.木德

C.水德

D.火德

3.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替,称作“五德”,每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被定为“火德”,曹魏应为( )。

A.金德

B.木德

C.水德

D.土德

4.“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现原理”,这句话体现了教学的( )。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

5.杨老师在给学生讲解树木的构造时,将各种类型的树木的图片带到了教室,供学生观察学习。杨老师采用的教学方式是( )。

A.实物直观

B.虚拟直观

C.言语直观

D.模象直观

6.我国小学教学原则中的( )是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

7.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了( )。

A.循序渐进的教学原则

B.启发性教学原则

C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则

8.在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成对所学事物的直观感知,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师的教学原则属于( )。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

9.《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”,“相观而善”这就启示我们在教学中要注重运用( )。

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

10.童老师教小学数学,这学期开始学习简易方程,他每讲完一个公式后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,童老师采用的方法是( )。

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.读书指导法

参考答案及解析

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