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2019高中信息技术教师资格证面试试题(精选)第五批

2019-06-10 09:29:40| 来源: 山西幸运飞艇开奖直播

按照往年山西教师资格考试公告,2019山西教师资格考试时间一般安排在下半年,为了方便广大考生及早熟悉山西教师资格考试,山西人事考试网为大家整理了教师资格面试试题及答案解析,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

本次教资面试试题来源于学员回忆,与真实试题存在偏差,仅供参考。

高中信息技术《图文混排-插入图片》

一、考题回顾

 

 

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新课

教师展示两篇宣传故宫文稿一篇是只有文字的文稿,和一篇带有图片的文稿,问哪一个有更好的宣传效果?

学生给出的回答是:“带图片的”。

教师进一步介绍,要想宣传效果更好,不光要有文字,还要插入图片,带领学生走进课堂——插入图片。——引入新课——插入图片

(二)新课讲授

任务一:插入图片

教师提问学生:“带有图片的文稿更加美观达到了更好的宣传效果,那怎样在文稿中插入图片呢”。

提出任务:在文稿中插入图片,给学生3分钟的时间先自己动手实践,看看谁先探究出插入图片的方法。

学生自主探究插入图片的方法,教师给予提示:插入图片要使用插入菜单,图片需要事先准备好的图片,这些图片文件可以使用绘图软件制作的,可以是相机拍摄的,也可以是从网上下载的。

最后找完成的学生进行演示,教师讲解引导学生总结步骤:

1.在Word中打开文稿。

2.单击插入菜单中的图片选项,弹出子菜单时单击来自文件命令。

3.出现“插入图片”对话框时,找到并打开存有图片的文件夹,找到并双击文件。

任务二:调整图片大小

教师进行演示,插入好图片之后,单击图片,它的四周会出现黑色的操作点,把指针移到四周的操作点上,指针变成双向箭头时,按住左键拖动,适当改变图片的大小。学生认真观看,教师给学生一分钟的时间进行练习移动,调整好大小。

任务三:设置图片格式

教师打开两篇带有图片的演示文稿进行对比,让学生发现有的图片被插到了文档中,导致图文不符,之后提出问题:“怎么才能让图文相符呢?”。

学生可能会提出进行移动,教师进行演示,让学生发现移动也无法将图片和文字相符,教师接着将相符的图片进行对比,提出环绕方式,之后教师提问:“一共有几种环绕方式,如何设置他们呢?,同学们前后桌四人为一小组5分钟的时间进行讨论探究设置图片环绕方式”。

学生小组讨论探究设置图片的环绕方式,教师巡视指导。

时间结束后,找做的快的小组回答有几种环绕方式,环绕方式一共有5种,分别为:嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方和浮于文字上方。

之后再找一个小组进行演示,最后师生共同总结出设置图片环绕方式的步骤:

1.右击图片,在打开的快捷菜单中单击设置图片格式命令。

2.出现“设置图片格式”对话框时,打开“版式”选项卡,单击“四周型”图标,使文字环绕在图片的周围。

总结之后,将指针移到图片的内部,当指针变成“十字”形时,调整它的位置。

(三)巩固提高

请学生自己按照刚才学习的方式,自己重新插入一张图片,让文稿更加美观。

(四)小结作业

小结:总结今天学习的知识。

作业:结合之前所学知识,制作一张图文并茂的家乡宣传文稿。

【板书设计】

 

 

【答辩题目及解析】

1.如何在Word中插入图片?

【参考答案】

(1)在Word中打开文稿。

(2)单击插入菜单中的图片选项,弹出子菜单时单击来自文件命令。

(3)出现“插入图片”对话框时,找到并打开存有图片的文件夹,找到并双击文件。

2.设置图片环绕方式的方法。

【参考答案】

(1)右击图片,在打开的快捷菜单中单击设置图片格式命令。

(2)出现“设置图片格式”对话框时,打开“版式”选项卡,单击“四周型”图标,使文字环绕在图片的周围。

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(责任编辑:蔷薇)

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